KP44 根据阅读目的选方法
7 题三阶练习单（示范 + 引导 + 2 原题 + 3 变式）
这道题学什么
"根据阅读目的选方法"题就是问 判任务类型·对照阅读方法表·选方法·说原因。
最容易写错两件事：一是**不管啥任务·都用同一种读法**·写人写事写说明·一律慢慢读；二是**选了方法说不出为什么**·只答"用浏览"·不说为啥用浏览。
记住一件事：**判任务类型 + 对照阅读方法表 + 选方法 + 说原因**。
答题公式（本卷七题共用）
判任务类型+对照阅读方法表+选方法+说原因
路径提醒：真正做题时，先读完整题目和原文/材料，圈出所有相关信息，再逐句/逐项贴题分析，最后筛出能作答的证据或要点。
答题模版（本卷七题共用）
为了 ______ 任务·应该用 ______ 方法·
因为 ______。
公式 / 模版来源：本地阅读题公式库与真题训练标准（内部来源已留档）
本卷有 7 道 KP44 同类题——第 1 题看老师做·第 2 题跟老师做·第 3-4 题原题独立做·第 5-7 题变式独立做。
七题共用上面的公式和模版·学一次方法·用七次。
第 1 题 · 看老师怎么做
老师把整个解题过程做给你看一遍
原文
春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。...——一年级真题（题号 一年级下册-1376-02）
训练题
根据短文，选择合适的词语。（填序号）（4 分）
老师的解题过程（你跟着读一遍）
先说明：不要一上来找答案句。先把题目和原文/材料完整读一遍，圈出所有相关信息，再逐句/逐项贴题分析，最后筛答案。
1判任务类型
先读题目——题目问什么·要先表态还是先说原因？回原文圈出和题目相关的句子。
2对照阅读方法表
找到原文里能直接回答问题的关键词 / 关键句·画下来。一边看一边圈。
3选方法
把这些关键词串起来·梳理作者真正在说什么。不要光看字面意思——要看作者想表达的情感 / 道理。
4说原因
把答案套到模版里·按 ① ② 分点写清楚——下面是答案。
老师做的答案
按"为了 【______】 任务·应该用 【______】 方法· 因为 【______】。"模版分点作答。必须先读该题原文，圈出对应证据，再判断答案是否扣住题目任务；不能只按模版形式给分。具体标准看本卷末尾“教师参考”。
第 2 题 · 跟老师一起做
老师在旁边带你·一步一步圈画判断·答案最后由你写
原文
小蜗牛（节选） ①春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。” ②小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧...——一年级真题（题号 一年级上册-0621-01）
训练题
选择合适的动词填一填。（填序号）（4 分）
这道题我们一起走（途中只在原文圈画·最后只写一次完整答案）
先走正确顺序：读完整题目和原文/材料 → 圈所有相关信息 → 逐句/逐项贴题分析 → 最后再写答案。
1先看题目，圈出关键的
把题目读一遍——圈一圈关键词·两个问·缺一不可。
2回原文找依据
回原文·把和题目相关的句子画上横线。
想一想：这些句子在说什么？心里答一下。
3按公式走一遍
抬头看顶部公式——按 判任务类型 → 说原因 的顺序走一遍。
每一步在心里答一下·别跳。
4套模版·写答案
现在抬头看顶部模版·按格式分点写在下面答题区。
这是这道题你唯一要写的字。
你的答案
第 3 题 · 原题（你自己做）
真题原问·初级
原文
云的本领大 云的本领真大，它会变出各种样子。看，天上的云朵，有的像一匹白马，有的像一只可爱的小狗，有的像一朵美丽的小花，有的像个大蘑菇，有的像座大雪山，有的像只...——一年级真题（题号 一年级上册-0656-02）
训练题
根据短文，选择合适的词语填一填。（填序号）（4 分）
提示：先读完整原文/材料，圈出相关信息，再按题目任务筛答案；① 按公式 判任务类型 → 说原因 的顺序走·先想再写；② 别漏题目里的小问；③ 答案套顶部模版·分点清楚。
你的答案
第 4 题 · 原题（你自己做）
真题原问·中级
原文
小蜗牛（节选） 春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。” 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的...——一年级真题（题号 一年级上册-1284-01）
训练题
选择合适的动词填一填。（填序号）（5 分）
提示：先读完整原文/材料，圈出相关信息，再按题目任务筛答案；① 按公式 判任务类型 → 说原因 的顺序走·先想再写；② 别漏题目里的小问；③ 答案套顶部模版·分点清楚。
你的答案
第 5 题 · 变式 1
高频变式·题型 1
原文
五个好朋友 ①小黑熊摔伤了腿，一个人躺在家里，好孤单呀！ ②小黑熊对小鸟说：“小鸟，小鸟，你能帮我瞧瞧小伙伴们都在做什么吗？” ③小鸟告诉小黑熊：“小棕熊正在摘...——一年级真题（题号 一年级下册-0260-05）
训练题
读故事，选择合适的序号填在横线上（4 分）
提示：先读完整原文/材料，圈出相关信息，再按题目任务筛答案；① 按公式 判任务类型 → 说原因 的顺序走·先想再写；② 别漏题目里的小问；③ 答案套顶部模版·分点清楚。
你的答案
第 6 题 · 变式 2
高频变式·题型 2
原文
喜鹊（què）的新发现 喜鹊（què）在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便叫起来：“看来，世界上要数我飞得最高了...——一年级真题（题号 一年级下册-0863-02）
训练题
从下面选择合适的语气词填入文中的方框里（5 分）
提示：先读完整原文/材料，圈出相关信息，再按题目任务筛答案；① 按公式 判任务类型 → 说原因 的顺序走·先想再写；② 别漏题目里的小问；③ 答案套顶部模版·分点清楚。
你的答案
第 7 题 · 变式 3
高频变式·题型 3
原文
晴朗的早晨，小猴到果园摘了满满一篮桃子，心满意足地走在回家的路上。走着走着，“哎哟”一声，小猴摔倒了，篮子里的桃子也掉了一地。 小猴站起来，回头一看，原来自己是...——一年级真题（题号 一年级上册-1909-04）
训练题
请为短文选择一个合适的题目。B（4 分）
提示：先读完整原文/材料，圈出相关信息，再按题目任务筛答案；① 按公式 判任务类型 → 说原因 的顺序走·先想再写；② 别漏题目里的小问；③ 答案套顶部模版·分点清楚。
你的答案
教师参考·七题采分点（共 30 分）
第 1 题·一年级真题（题号 一年级下册-1376-02）（4 分）
- 套公式：判任务类型 （1 分）
- 关键词 / 关键句找全 （2 分）
- 套模版分点作答 （1 分）
参考答案：按本课模版"为了 ______ 任务·应该用 ______ 方法·
因为 ______。"分点作答。必须先读该题原文，圈出对应证据，再判断答案是否扣住题目任务；不能只按模版形式给分。
第 2 题·一年级真题（题号 一年级上册-0621-01）（4 分）
- 套公式：判任务类型 （1 分）
- 关键词 / 关键句找全 （2 分）
- 套模版分点作答 （1 分）
参考答案：按本课模版"为了 ______ 任务·应该用 ______ 方法·
因为 ______。"分点作答。必须先读该题原文，圈出对应证据，再判断答案是否扣住题目任务；不能只按模版形式给分。
第 3 题·一年级真题（题号 一年级上册-0656-02）（4 分）
- 套公式：判任务类型 （1 分）
- 关键词 / 关键句找全 （2 分）
- 套模版分点作答 （1 分）
参考答案：按本课模版"为了 ______ 任务·应该用 ______ 方法·
因为 ______。"分点作答。必须先读该题原文，圈出对应证据，再判断答案是否扣住题目任务；不能只按模版形式给分。
第 4 题·一年级真题（题号 一年级上册-1284-01）（5 分）
- 套公式：判任务类型 （1 分）
- 关键词 / 关键句找全 （3 分）
- 套模版分点作答 （1 分）
参考答案：按本课模版"为了 ______ 任务·应该用 ______ 方法·
因为 ______。"分点作答。必须先读该题原文，圈出对应证据，再判断答案是否扣住题目任务；不能只按模版形式给分。
第 5 题·一年级真题（题号 一年级下册-0260-05）（4 分）
- 套公式：判任务类型 （1 分）
- 关键词 / 关键句找全 （2 分）
- 套模版分点作答 （1 分）
参考答案：按本课模版"为了 ______ 任务·应该用 ______ 方法·
因为 ______。"分点作答。必须先读该题原文，圈出对应证据，再判断答案是否扣住题目任务；不能只按模版形式给分。
第 6 题·一年级真题（题号 一年级下册-0863-02）（5 分）
- 套公式：判任务类型 （1 分）
- 关键词 / 关键句找全 （3 分）
- 套模版分点作答 （1 分）
参考答案：按本课模版"为了 ______ 任务·应该用 ______ 方法·
因为 ______。"分点作答。必须先读该题原文，圈出对应证据，再判断答案是否扣住题目任务；不能只按模版形式给分。
第 7 题·一年级真题（题号 一年级上册-1909-04）（4 分）
- 套公式：判任务类型 （1 分）
- 关键词 / 关键句找全 （2 分）
- 套模版分点作答 （1 分）
参考答案：按本课模版"为了 ______ 任务·应该用 ______ 方法·
因为 ______。"分点作答。必须先读该题原文，圈出对应证据，再判断答案是否扣住题目任务；不能只按模版形式给分。
一节课装了 1 示范 + 1 引导 + 2 原题 + 3 变式 的完整训练闭环。
下次再遇到本类题——判任务类型 + 对照阅读方法表 + 选方法 + 说原因，按公式走。